УСНИЙ ЖУРНАЛ "УКРАЇНА В МОЇМ СЕРЦІ"

Я – дитина українська,
Вкраїнського роду.
Українці - то є назва
Славного народу.
Україна – то край славний,
Аж по Чорне море.
Україна – то лан пишний,
І степи, і гори.
І як мені України
Щиро не кохати?

Юрій Шкрумеляк

   Рідний край. Дорога серцю земля батьків і прадідів наших. Оспівані в піснях та прочитані в віршах неозорі степи, зелені ліси і долини, високі блакитні небеса.
Україна – це наша земля, наш рідний край, наша країна з багатовіковою славною історією, мудрими людьми, чарівними піснями, що дивують світ, з багатими народними традиціями, мальовничими картинами природи. Націоналістичний лейтмотив пронизував всі сторінки усного журналу «Україна в моїм серці»,який представила шкільний бібліотекар Алєксєєнко Л.В. разом з учнями 7Б класу ЗШ№5.

   Перша сторінка журналу «Наша країна – рідна Україна» розпочалася виконанням всіма присутніми  гімну України.

   Бібліотекар  наголосила, що справжній громадянин України повинен знати, шанувати та поважати символи своєї держави.
   Улюблені вірші про Батьківщину стали змістом наступної сторінки журналу «Любіть Україну».

    Відповіді на запитання вікторини «Моя Україна»  продемонстрували відмінні знання  учнів історії  та державотворення нашої країни.
    Майстерне виконання учнями українських пісень спонукало присутніх приєднатися до співу та танців.

    Заключні слова директора школи Пузир О.І. були звернені до дітей :
«Майбутнє України – у ваших руках. Ми прикладаємо багато зусиль, щоб Україна була багатою і щасливою, а ви – гарно навчайтесь, будьте справжніми синами і доньками своєї Батьківщини, своїми ділами примножуйте її славу, любіть і бережіть її.»

 

СТОП АГРЕСІЇ !

   Проблеми насильства в підлітковому се­редовищі є зараз одними з найак­туальніших. Проблема насильства не нова, вона існувала завжди й іс­нує у всіх країнах світу.
    Булінг – це агресивна поведінка, яка спрямована на приниження почуттів, висловлювання негативних емоцій і принизливих оцінок щодо іншої людини.  

    Тренінг «Булінг. Стоп агресії!», проведений бібліотекарями філії №3 разом з шкільним бібліотекарем Алєксєєнко Л.В., учнями 8 класу ЗШ №5 та представником управління юстиції Горобець А.О., мав на меті виробити знання й уміння з визначення ознак фізичного, психологічного насильства над дітьми, ознайомити з поняттям «булінг» і його запобіганню у школі.

    Змістовну та розлогу характеристику булінгу подала учасникам тренінгу
представник управління юстиції Горобець Анна Олександрівна. ЇЇ розповідь супроводжувалась переглядом  відеофільму.

 

 

ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРОЕКТІВ "МОЯ УЛЮБЛЕНА КНИГА"

   У дитинстві ми знайомимося із багатьма цікавими книгами. Це й чарівні та захоплюючі казки, і красиві вірші, й історії про сміливих, чесних, добрих героїв.
   Кожна прочитана в дитинстві книга займає належне місце в думках і душах дітей.

    З великим захопленням мандрували учні 5 класу сторінками дитячих  книг на презентації проектів «Моя улюблена книга».

     Цікаво та змістовно провели своє дозвілля юні читачі у стінах бібліотеки. Заходи, проведені шкільним бібліотекарем Алєксєєнко Л.В.,  пройшли в атмосфері спілкування, пізнання, радісних посмішок.

     Книголюби розповідали про свої перші і улюблені книжечки; читали поезії; змагалися  на краще знання творів художньої літератури, прислів’їв та приказок про книгу; поринули у світ фантазії та пригод. Наші діти мають жити у світі краси, гри, казки, музики, літератури, малюнка, фантазії, творчості.

   Серед юних читайликів та ерудитів слід відзначити учнів : Заєць Альону, Лазько Яну, Фуркало Віру та Артеменко Валерію. Дівчатка  виявили глибокі пізнання з літератури, та  їх проекти улюблених книжок були найкращі.

 

ЕКСКУРСІЯ "РАДА ЗНАЙОМСТВУ, МІЙ ЮНИЙ ЧИТАЧ "

Читання – це віконце, через яке діти бачать, пізнають світ і самих себе.
В. Сухомлинський

     В світлому та затишному приміщенні шкільної бібліотеки  ЗШ№5 на дітей чекала бібліотекар, яка завжди рада своїм маленьким відвідувачам. Бібліотекар Алєксєєнко Любов Василівна розповіла учням    1-А класу  (кл. керівник Шолох В.О.) що означає слово «бібліотека», коли з’явилися перші паперові книги і перша друкована книга, що таке «абонемент», «читальний зал», як розміщені книги.

  

   Змістовні книжкові виставки  «Казковий калейдоскоп», «Буває – що слово знайоме давно, а знає не кожен, що значить воно», «Любій малечі про цікаві речі» послуговали  ілюстративним матеріалом  до розповіді.

      Дітям було цікаво і корисно дізнатись про важливу роль бібліотеки  та книги у житті людини.
     Цікавим доповненням екскурсії стали захоплюючі  гра-вікторина «Впізнай казку», брейнг-ринг «На золотому осінньому листку казка до нас завітала», гра цікавинка «Це все я, це все я, це компанія моя», розминка фізкультхвилинка .

     Весело та радісно було в цей день в бібліотеці. Діти, які побували на екскурсії, мали змогу записатися до бібліотеки.

ОСІННЯ КАЗКА ОЧИМА ДІТЕЙ

  

Зі спілкування з природою ви винесете стільки світла, скільки ви захочете, і стільки мужності і сили, скільки вам потрібно.  Зейме Йоганн Готфрід

   Скінчилося літо - розпочалася осінь. І українці, як і багато років тому, будуть збирати подарунки нашої врожайної землі. Згодом, дерева змінять своє попереднє вбрання, закружляє листя в осінньому вальсі. Повітря буде по-осінньому прохолодним, із запахом диму -  а це означає, що  не за горами зима.  Такою бачать   рідну землю наші діти.
    На інтегрованому уроці "Осіння казка очима дітей" малюнки дітей про осіннє різнобарв'я показали любов до природи, зокрема, до золотої пори року -  осені.
    Якщо дитина любить світ природи, який її оточує, у неї не підніметься рука, щоб зруйнувати його і позбавити краси. Якщо в шкільному віці закласти розуміння краси і добра, воно назавжди залишиться у дитини.