Василь Сухомлинський, зимове оповідання "Як дзвенять сніжинки"

  

 Як дзвенять сніжинки

  Це було темного зимового вечора. Сонце сховалось за обрій. Зарожевів сніговий килим. Стало тихо-тихо. Замерехтіли зорі в глибокому небі.
   Раптом з півночі насунула чорна хмара. Пливе над снігами. Потемнів сніговий килим. Падають сніжинки на землю. Тихо лягають на поле, на ліс, на дорогу. Я прислухаюсь до тихого снігопаду і чую ніжний дзвін. Немов десь далеко-далеко бринить велика кришталева чаша, до якої доторкається срібний молоточок.
Що воно дзвенить? Іду, прислухаюся. Дзвін лине від маленької ялинки, що росте у нас на шкільному подвір'ї. Вслухаюся і дивуюся. То дзвенять маленькі сніжинки. Висять на ялинкових гілочках, доторкаються одна до другої, немов срібні дзвіночки. І дзвенять, дзвенять. Аж місяць прислухається.
                                                                                                                     В. Сухомлинський

Малюнки учнів до казок В.Сухомлинського

Збірка казок В.Сухомлинського

"Завітала осінь на гостину"

Пазли до героїв казок В.Сухомлинського

Соловей і жук
Як білочка врятувала дятла
Як їжачок готувався до зими
Дуб під вікном

урок - дослідження "Вітаміни та їх роль в житті людини"

"Свіжий вітер казки"

ВІРТУАЛЬНА ВИСТАВКА "СОНЯЧНА КВІТКА"

ТАБІР - ВЕСЕЛА СІМ'Я, ТАБІР - ЦЕ ДРУЗІ І Я

Літо - пора веселих розваг та відпочинку. Пора року, яку діти чекають з великим нетерпінням.  Бібліотека-філія №3 запланувала та організовує для своїх користувачів заходи, які найбільш актуальні влітку.
     Частими гостями  бібліотеки-філії №3 є  наш літній табір «Ластівка» ЗШ№5. Для дітей бібліотекарі підготували  цікаву, змістовну програму різноманітних заходів як в книгозбірні, так і на свіжому повітрі «Табір - весела сім'я, табір - це друзі і я».

  Весело, цікаво та, як завжди, із користю діти мандрували сторінками книжок, дитячих журналів, приймали участь у вікторинах «Упізнайте героя за його вчинками або діями», «З якої казки уривок?», «З якої казки розмова?», «З якої країни літературний герой» та конкурсах «Загадки казкових героїв», «Казкові посиденьки» та інше.

  І подорожувати не завжди легко та просто. Завдання та запитання були  такими оригінальними та інколи несподіваними – є над чим задуматись!
    При цьому  діти проявили неабиякі знання казок і пісеньок різних казкових героїв. 
   Переглянули цікаві мультфільми у мульткінозалі, після яких стали розповідати смішні та повчальні пригоди своїх домашніх улюбленців.

Діти переглянули яскраві книги з чарівними ілюстраціями, що так і просилися до рук з книжкової виставки «Чарівну скриньку відкривай, в чарівну казку завітай»!
  Зацікавленість та ентузіазм дітей вилився в  фотоколаж  «З улюбленою книгою  та іграшкою влітку». 

    Ми дуже вдячні за співпрацю нашим колегам бібліотекарям бібліотеки-філії№3.

Захід "Книга – це дивний світ"

Книга — одне з найбільших див, створених людиною. З книги ми дізнаємося про минуле та день сьогоднішній, вона веде нас у захоплюючу подорож по країні Знань: розповідає про те, як вирощують хліб і зводять будинки, варять сталь і приборкують ріки. Як не можна жити без повітря, води та хліба, так не можна жити і без книги.
14 квітня 2017 року в ЗШ № 5 пройшов захід під тематичним гаслом «Книга – твій друг і порадник», який підготувала шкільний бібліотекар Алєксєєнко Любов Василівна разом з учнями 7-А класу.

Впродовж свята книголюби, подорожуючи сторінками книжок, декламували вірші, розгадували цікаві загадки, повторювали правила поведінки з книгою та переглянули цікавий відеоролик «Найбільше в світі».
Бібліотекар організувала чудовий захід та виставку книг які учні читають у вільний час. Учні отримали масу задоволення!

Інтегрований урок

Світловодськ - моя мала Батьківщина

Тема: „Символіка рідного краю ”.

Мета: : ознайомити учнів з містом   Світловодськ, його історією, символікою, визначними  місцями, розвивати духовні, інтелектуальні та творчі здібності кожного учня, виховувати любов до рідного краю, почуття патріотизму, гордості за рідну землю, виховувати почуття поваги до символів держави: Герба, Прапора, Гімну.

Тип уроку:  інтегрований урок.

Обладнання: , записи на дошці,  ілюстрації  з символами України та Світловодська, карта України та Світловодська, фотографії, ілюстрації вулиць, музею.

Форми роботи: пошукова робота в групах, озвучування очікуваних результатів, розповідь учителя, бібліотекаря, бесіди, виразне читання поезій, перегляд відео-фільму,майстер-клас.

Епіг

Синьожовті прапори,

Україна є і буде.

Світловодськ наш на Дніпрі,

Мов веселка грає в грудях.

                   Сідун Володимир

ХІД

І. Організаційний момент

Учитель історії:

У народі говорять: “Слова щирого вітання дорожчі частування”. Усміхніться – і до вас прийде радісний настрій. Хочу, щоб ви були впевнені в собі й задоволені собою. А людина тільки тоді може бути задоволена, коли досягає певних успіхів, долаючи перешкоди.

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

Учительісторії:

У кожної людини є дві Батьківщини – велика і мала. Що ми можемо назвати великою батьківщиною? Правильно, велика Батьківщина – країна, де ми живемо, Україна.

                                 Україна -  рідний край

                                 Рідне поле, зелений  гай

                                 Рідне місто й рідна хата

                                 Рідне небо й рідна мати.  

Наша рідна Україна має славну і давню історію, прекрасну мову і високу культуру. А що називається малою Батьківщиною? Мала Батьківщина – це місто Світловодськ:      

                                 Світдоводськ усі ми любим,

                                 Наше рідне місто на Дніпрі,

                                 Тут заводи,ГЕС споруди,

                                 Та найкращі у нас люди,

                                 Світловодськ –мов зірка угорі.

ІІI. Оголошення теми та очікуваних результатів уроку.                       

Учитель історії:

Сьогодні на уроці ми звернемося до сторінок історії, народних прислів’їв та поезій, символіку про рідний Світловодськ.

Спробуйте сформулювати мету, скориставшись формулою “На сьогоднішньому уроці ми дізнаємося про ....”

·        Історію нашого міста

·        Символіку України;

·        Символіку Світловодська

Розділ ІV. Як народилося та зростало дивне місто.

Учитель історії:

Отже, давайте звернемося до історії нашого міста: “Як народилося та зростало дивне місто”.

Світловодськ – молоде місто на видатних Українських землях, які мають давню історію. Кожне місто має свою біографію, свою історію. Як місто, Світловодськ існує з 1961 року, коли селище гідробудівників Кременчуцької ГЕС було об’єднано з містом Новогеоргіївськом, що був перенесений із зони затоплення. Воно тоді носило назву Хрущов. Через рік його назвали Кремгесом, а з 1961 року – Світловодськом.

Історія Світловодська – це історія міста Крилов, міста Новогеоргієвськ, та селища Табурище. Подальша історія краю розквітає з містом Крилов. Існує історична гіпотеза, що поселення існувало, ще за часів Київської Русі, і назва Крилів(Крилов) складається зі староруських слів «красні лови»(гарна охота).

Учень1

          Минуло більше 50-ти років відтоді, як на берег Дніпра прийшли перші гідробудівельники.  За цей час невпізнано змінився наш край. Там, де колись стояло давнє козацьке село Табурище, протилежні береги річки з”єднала гребля Кременчуцької гідроелектростанції, а поряд з нею на місці села Табурище виросло мальовниче місто Світловодськ. Назва його пішла від слів „світло” і „вода”.

Учень2

Світловодськ по праву називають містом-садом, містом, що виросло у парках і скверах. Зелені насадження оточують його практично з усіх сторін, входять у житлові квартали. Кожна вулиця має свою зелену окрасу, свій неповторний вигляд. Центральна вулиця обсаджена пірамідальними тополями, на вулиці Шевченка ростуть липи, на вулиці Гагаріна – каштани. У місті декілька парків і скверів, мальовничий вигляд має набережна, що пролягає вздовж берегів Кременчуцького водосховища і разом з прибережною зеленою зоною охоплює місто зі сходу і півночі.

Учень 3                                                           

               Окрім цього, у самому центрі міста майже на 100-гектарній території розкинувся лісовий масив з насаджень сосни звичайної, акації білої, клену  та інших порід дерев. Нині тут облаштований парк культури і відпочинку з літнім концертним залом, численними атракціонами та тенісними кортами. На території парку, біля центрального входу, встановлено пам”ятник генію українського народу Тарасу Григоровичу Шевченку, висічений із червоного граніту.

Учень 4

                                                          

    Світловодськ вражає гостей своїм природним ландшафтом, де високі кручі змінюються розлогими низовинами, золотистими пляжами.

          Вода, зелені насадження, помірний клімат, велика кількість сонячних днів приваблюють у місто, на мальовничі береги Дніпра тисячі туристів і відпочиваючих

Учитель історії:

Тепер  розглянємо символіку міста.

Пояснення символіки

Місто Світловодськ веде свою історію від старовинного міста Крилова, яке отримало Магдебурзьке право у XVII столітті. Джерельні матеріали свідчать про те, що на давньому гербі міста Крилова зображені три карабіни. У привілеї короля Станіслава-Августа від 30 березня 1792 року, яким підтверджувалися міські права Крилова, зберігся тогочасний варіант герба, де зображені три штикові фузеї кінця XVIII століття. Оскільки на початку XVII століття не було штикових фузей, у гербі Світловодська подані мушкети, як більш відповідні до часів першого герба Крилова. Зображення ламаних срібних хвиль у гербі символізує створення в наші часи біля Світловодська штучного моря. Гербові фігури (срібні мушкети та хвилі) розташовані в однопольному щиті, який найбільш поширений в українській геральдиці. Герб увінчаний міською срібною короною та вписаний у декоративний картуш. У колористичному вирішенні символіки Світловодська застосовані: синій колір - символ слави, честі, духовності та вірності, срібло - символ шляхетності, чистоти та бездоганності. У прапорі міста повторений елемент герба - срібні хвилі на синьому полотнищі. Символіку затверджено у 2000 році. Автори символіки: В. Є. Кривенко, К. В. Шляховий.

                                  Прапор міста Свтловодськ

Прапор міста становить собою полотнище, лазурове поле якого горизонтально перетяте посередині двома паралельними двогребінними білими хвилями. (діти роздивляються малюнок на дошці)

 Герб міста

На гербі міста в центрі лазурового поля однодольного щита іспанської форми – із заокругленою нижньою частиною – вертикально розміщені три срібні мушкети (типова європейська ручна вогнепальна зброя першої половини XVIIстоліття), внизу поле щита перетяте двома паралельними двогребінними срібними хвилями з характерною кутовою формою гребенів. Герб увінчаний міською срібною короною і може вписуватися в декоративний еклектичний картуш. (малюнок на дошці)

                    Гімн міста

Світловодськ - це Крилова роздолля,

Де стояли Богдана полки.

Магдебурзьке і право, і воля                                      

В сьогодення прийшли крізь віки.

ПРИСПІВ

Світловодськ - це краса веселкова

В світлі струму і в водах Дніпра,

Де лунає Шевченкова мова, -

У колисці любові й добра.

Тут гриміла козаччини слава

У часи лихоліть і війни.

Розцвітає наш край і держава,

Творять велич їх доньки й сини.

(ПРИСПІВ)

Де заводи, як велети, встали

 І КремГЕС у братерськім труді.

 Старе місто навік вшанували

 В обелісках на сивій гряді.

(ПРИСПІВ)

Милосердя вершать меценати,

Сіють мудрість в серцях вчителі.

Місто-сад, щоб у квітах плекати

Для нащадків на рідній землі.

(ПРИСПІВ)

Наш земляк на космічній орбіті

Славу міста підніс до зірок,

 Де пульсує краянам з блакиті

 Життєдайної сили струмок.

ПРИСПІВ

Світловодськ - це краса веселкова

В світлі струму і в водах Дніпра,

 Де лунає Шевченкова мова,-

У колисці любові й добра.

Підсумок уроку:

   Вправа «Мозкова атака»

•         У якій області ми живемо?

•         В якій частині України розташована Кіровоградська область?

•         Які назви мало наше місто?

•         У якому році місто почало називатись Світловодськом?

•         Які визначні місця Світловодська ви можете назвати?

•         Назвіть  чому на давньому гербі міста Крилова зображені три карабіни

ДЕРЖАВНА ПРОГРАМА "УКРАЇНСЬКА КНИГА"

Нові книги  за

   Державною програмою 
 « Українська книга »

 Це книги сучасних українських письменників, твори відомих світових авторів, дитяча література та багато іншої літератури. Усі видання виключно українською мовою. 

Серед авторів:

•  сучасні українські письменники:  Лущик  Петро, Чемерис  Валентин,      Чигиринская  Ольга,Курков  Андрей, Рутківський  Володимир та ін.;

     

     

•    зарубіжні автори( в перекладі українською мовою)— Гюнтекін Решат, Умберто Еко, Ю Несбьо, Ягелло Йоанна, Агнон Шмуель, Портер Елеанора та ін.;

                                   

                 

•   письменники  дитячої  літератури — Палійчук Олекса,Чайка Юлія, Кокотюха Андрій, Прилуцький Олександр, Винник Тетяна , Іван Франко та ін.

                                   

                 

•  інша література